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Actualités d’Israël pour enfants: Le magazine #5: Technologie Israélienne

Élémentaire, Collège, Lycée

Actualités d’Israël pour enfants: Le magazine #4: Les frontières d’Israël

Élémentaire, Collège, Lycée

40 Ressources pour une cérémonie de Yom Hazikaron & Yom Haatsmaout en temps de guerre

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Kahoot – Dirigeants de l’État d’Israël

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« La Torah et les mitsvot comme soutien spirituel pour les juifs de France pendant l’Occupation » Enseignement du rabbin Samy Klein

Collège, Lycée

Kahoot – La sortie d’Égypte et le Seder de Pessah

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La Meguilat Esther – L’héroïsme en temps de crise – Collège Lycée

Collège, Lycée

Kahoot Pourim – Un jeu interactif

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Le procès de l’Afrique du Sud contre Israël

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Pourim (1) : la fin de la prophétie et la naissance du judaïsme selon l’enseigne,ent de Manitou

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Hanoucca selon l’enseignement de Manitou : à quoi ressemble la société hébraïque idéale ?

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Justes parmi les Nations et Pessa’h par la BNI

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L’actualité de la Parachat Vayechev

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L’actualité de la Parachat Vayichla’h

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L’actualité de la Parachat Vayétsé

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Golda Meir : Dame de Fer du Moyen-Orient

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Herzl : le rêve sioniste d’un état juif

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Faire entrer D.ieu dans notre histoire

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L’actualité de la Paracha spécial Hanoucca

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La source de la lumière

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L’actualité de la Parachat ‘Hayé Sarah

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L’actualité de la Parachat Toldot

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L’actualité de la Paracha Vayéra

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Guemara Steinsaltz Berakhot

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Steinsaltz Baba Metsia

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Pessa’h avec les enseignements de Rav Sacks

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Pourim avec les enseignements du Rav Sacks zatsal

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Guemara Steinsaltz spécial Souccot

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Steinsaltz Spécial Roch Hachana

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La tradition des pères et l’enseignement des maîtres : la Torah peut-elle diviser le peuple?

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Programme de pensée juive

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Spécial Pessah / Guémara – Masekhet Pessa’him – Les 4 coupes de vin

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Talmud sur Hanoucca

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Hanoucca serait-il une version juive de Noël?

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Pourim : le judaïsme et l’émergence de la « question juive »

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Jérusalem et ses musiques

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La société israélienne/ Les tensions entre les religieux et les laïques : connaître Israël par sa musique

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La sainteté de Jérusalem

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Les enjeux de la souveraineté

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Souveraineté politique et halakha/La question des jeûnes

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Les dilemmes éthiques en temps de guerre

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Israël sur la scène juridique internationale / La question des extraditions

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Les frontières d’Israël

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Cacherout, société et responsabilité : le rôle du Rabbinat

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La communauté juive et ses limites : la tolérance

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Les tensions entre la religion et l’État

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La loi du retour

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Les tensions de la Alyah, étude halakhique

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Les réactions des nations

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Antisionisme et antisémitisme

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Qu’est-ce qu’un État juif ?

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Le sionisme dans le monde ultra-orthodoxe

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Le sionisme religieux

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Le sionisme dans le monde séfarade

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À Bâle j’ai fondé l’État juif

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-Les écoles sionistes

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La Déclaration d’Indépendance

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L’actualité de la Parachat Noa’h

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L’actualité de la Parachat Lekh Lekha

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L’espoir du retour

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Guémara Bonayich

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Les promesses de la Terre d’Israël

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La sainteté de la terre

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Steinsaltz Spécial Kippour : Traité Yoma / Yom Kippour et repentir

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Le décret Crémieux

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Les décisions du grand Sanhédrin

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Sédentarité et nomadisme : l’importance du lieu

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Michnayot expliquées – niveau 4

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L’avenir des Juifs de France : Juifs de France ou Juifs en France ?

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La notion de « Juste des Nations » dans les sources juives

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Les Justes des Nations

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Les différentes sortes de résistances

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Chronologie de la Shoah

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Humaniser et démythifier l’histoire de la Shoah

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Les limites des permissions halakhiques

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Les Juifs de France et d’Algérie pendant la Première Guerre mondiale.

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Tikoun Olam – Œuvrer pour un monde meilleur

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La solidarité juive

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Le leadership spirituel

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Les noms de famille : de l’Orient à l’Occident

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C’est quoi « être juif » ?

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La kehila d’hier et d’aujourd’hui

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Le premier hiver d’Adam (vidéo No 2)

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Darkei Avot – Les voies de nos Pères: Havrouta entre l’élève et l’enseignant 3/3

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Darkei Avot – Les voies de nos Pères: Havrouta entre l’élève et l’enseignant 2/3

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Darkei Avot – Les voies de nos Pères: Havrouta entre l’élève et l’enseignant 1/3

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Darkei Avot – Les voies de nos Pères: comportement et valeurs éducatives 4/4

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Darkei Avot – Les voies de nos Pères: comportement et valeurs éducatives 3/4

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Darkei Avot – Les voies de nos Pères: comportement et valeurs éducatives 2/4

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Darkei Avot – Les voies de nos Pères: comportement et valeurs éducatives 1/4

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Darkei Avot – Les voies de nos Pères: L’Homme envers son prochain 4/4

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Kahoot Tou Bichvat – Un jeu interactif

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Darkei Avot – Les voies de nos Pères: L’Homme envers son prochain 1/4

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Tou BiChvat et la responsabilité environnementale

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La guerre qui ébranle les fondations d’Israël: ORIGINES DU CONFLIT

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Darkei Avot -Les voies de nos Pères: Attributs et qualités 1/4

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Darkei Avot -Les voies de nos Pères: Attributs et qualités 3/4

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« Le set ‘halavi de Chavouot » – La technique du pointillisme à la manière de Seurat – Arts Plastiques

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Enfants et éducateurs – Zayit Kéhilot

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Le leadership spirituel

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