Résumé

L’objectif de cette unité est d’étudier la résolution de l’Assemblée Générale de l’O.N.U du 10 novembre 1975, assimilant le sionisme à une forme de racisme et de discrimination raciale. Plusieurs réponses ont été apportées à ces accusations : la réponse diplomatique, donnée par Haïm Herzog (ancien président de l’État d’Israël), que l’on découvrira à travers un extrait de son discours condamnant la résolution ; la réponse activiste, consistant à renommer « la rue des Nations-Unies » « la rue du sionisme ». Enfin, la réponse artistique, apportée par Herbert Pagani qui a écrit le célèbre « Plaidoyer pour ma terre ». Chaque élève devra proposer une réponse appropriée aux accusations portées contre le sionisme, et défendre son point de vue tout en écoutant les opinions des autres.

Savoir : Connaître la résolution 3379 de l’O.N.U assimilant le sionisme au racisme, et découvrir les réponses qui ont été données à cette déclaration.

Identité : L’élève évaluera l’impact de ces réponses sur lui et son entourage.

Compétences : Lecture des propos du Général de Gaulle sur la situation au Proche-Orient, et analyse de la résolution 3379 de l’O.N.U. Parmi les différentes réponses proposées, trouver la solution la plus adaptée au contexte, en tenant compte des avantages et des inconvénients de chacune de ces réponses.

 

Se référer au guide de l’enseignant Zayit Israël (p. 66)https://united-jed.org/wp-content/uploads/sites/2/ZAYIT-manuel-de-lenseignant-4.pdf

Vidéoprojecteur

Bienvenue sur le nouveau site internet de Lamorim-UnitEd !

Notre site internet commence tout juste son voyage, et nous ajouterons régulièrement de nouveaux contenus, fonctionnalités et ressources.

Nous vous invitons à revenir sur notre site et à suivre son évolution !