Cette unité propose de réfléchir à la façon dont la halakha aborde la question de l’extradition d’un citoyen juif vers un pays étranger, en essayant de concilier le devoir de justice avec celui de la solidarité au sein du peuple juif. Nous commencerons par évoquer le cas de deux femmes, en possession de cocaïne à l’aéroport CDG, faisant l’objet d’une demande d’extradition ; une étude de textes talmudiques permettra de poser les bases halakhiques de la question. Un débat en classe sera ensuite organisé, autour de la polémique de l’affaire Nakache, un Juif français s’étant réfugié en Israël après avoir tué un homme d’origine algérienne. Un groupe étudiera la position du Rav Chaoul Israéli, qui par une longue démonstration, tente de conserver l’entité du groupe et s’oppose à l’extradition de cet homme. Le second groupe présentera le point de vue du juge Menahem Elon, qui évoque trois arguments halahiques en faveur de l’extradition conditionnelle, et affirme que la solidarité s’exprime à travers un comportement éthique envers les nations.
Savoir : Connaître les deux avis halakhiques concernant la question de l’extradition
Identité : Les élèves définiront les éléments qui contribuent à leur sentiment d’appartenance au peuple juif, ainsi que les limites de leur solidarité face à la question des extraditions.
Compétences : Poser des questions d’actualité dans une perspective halakhique ; étudier et approfondir des textes talmudiques, halakhiques et juridiques ; comparer l’argumentation juridique à celle de la halakha
Se référer au guide de l’enseignant Zayit Israël (p.79)https://united-jed.org/wp-content/uploads/sites/2/ZAYIT-manuel-de-lenseignant-9.pdf
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