À travers une étude de documents (meguilot du 18e siècle, peintures du 16e et du 19e siècle, une carte etc.) les élèves testerons leurs connaissances de Pourim d’un point de vue halakhique et historique. Ils devront donc au préalable être familiarisé avec l’histoire de la meguila et des mitsvot liées à la fête.
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Objectif de la leçon : Étude de documents.
Analyser des représentations, des objets en liens avec l’histoire de Pourim, afin de réviser le contenu de la megilat-ester.
Objectifs spécifiques :
Observer et décrire un objet pour en prélever des informations bibliques pertinentes.
ÉTAPE 1
De l’Empire assyrien à l’Empire perse
ÉTAPE 2
Les meguilot du 18e siècle
ÉTAPE 3
« Le triomphe Mardochée »
par trois artistes du 17e siècle
ÉTAPE 4
Esther une reine surreprésentée
au 19e siècle
ÉTAPE 5
Aman et la fabrique du bruit
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