La méthode Gan haIvrit présente un programme détaillé consacré à Pessa’h, permettant d’enseigner les sujets principaux liés à cette fête, notamment l’histoire de Pessa’h, les symboles du plateau du Séder, et le printemps. Ce document propose des séquences d’apprentissage structurées et détaillées, comportant des exemples, des illustrations, des idées originales, ainsi qu’une aide à la mise en œuvre dans plusieurs domaines d’activité : langage, graphisme, etc.
Le feuillet d’activité de Chavouot
Vous souhaitez en savoir plus sur le programme, être formée à l’enseignement de cette méthode, remplissez le formulaire suivant, Dina Goren vous contactera: Formulaire
Les compétences ainsi que les thèmes exigés en fin de chaque cycle le seront tout autant en hébreu avec les thèmes adaptés à la culture juive et à la spécificité de la langue hébraïque.
Le programme aborde les fêtes et cérémonies juives mais n’aborde pas l’aspect pratique de la religion, – domaine qui restera réservé aux heures de Kodesh – mais mettent l’accent sur le langage parlé, usuel et familier, afin de permettre aux enfants de s’exprimer en hébreu le plus tôt possible.
Chaque section a un curriculum spécifique, en parallèle à celui imposé par le Ministère de l’Education Nationale .
Des propositions d’activités diverses et variées, l’exploitation d’albums de jeunesse adapté au niveau des élèves. Et au fur à mesure de leur progression. & bien évidemment l’apprentissage de la lecture /écriture.