Ce cours (de 2 heures) porte sur deux sujets principaux : la mitsva de se réjouir pendant Yom Tov, et l’honneur dû au Chabbat et à Yom Tov. À travers une discussion, l’étude de commentaires et un récit, les élèves pourront intégrer la nature de la joie que l’on doit éprouver à Yom Tov, le besoin inné de se réjouir, ainsi que la manière d’exprimer cette joie tant au niveau individuel que collectif. En s’appuyant sur le livre « Mekor Haïm » et sur des exemples personnels, les élèves seront en mesure de résoudre les différents exercices.
Savoir : Les élèves étudieront le sens profond de la mitsva consistant à se réjouir pendant Yom Tov : ils découvriront l’origine de cette mitsva dans la Torah, la nature de cette joie, ainsi que la manière souhaitable de l’exprimer. Ils connaîtront également les lois relatives à l’honneur dû au Chabbat et à Yom Tov.
Identité : Sensibiliser les élèves à la joie propre aux jours de fête.
Compétences : Interpréter correctement la halakha et l’appliquer à des cas concrets ; participer à une discussion ; récit d’expériences personnelles.
Se référer au guide de l’enseignant « Sulamot »
https://www.sulamot.org/wp-content/uploads/2021/08/Guide-la-joie-de-yom-tov.docx
Pour conclure, utiliser la pratique pédagogique intitulée « cartographie mentale ». Demander aux élèves de placer au centre le sujet principal (la joie de Yom Tov), et de disposer tout autour les idées qui lui sont associées.
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