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Guemara Steinsaltz Berakhot

Résumé

Ce dossier d’étude de Guemara portant sur des passages du Traité Berakhot est un programme qui se répartit sur plusieurs semaines (en fonction du nombre d’heures hebdomadaires de Guemara). Il est constitué de 2 brochures : la première, constituée de 26 pages, comporte le texte central de la Guemara (version Steinsaltz), imprimé en grands caractères et ponctué. De part et d’autre de ce texte se trouvent la traduction littérale et la traduction assistée, ainsi que le commentaire de Rachi (non traduit) et les conclusions halakhiques. La deuxième brochure, également constituée de 26 pages, est spécialement conçue pour les élèves, et comporte le texte de la Guemara d’origine (qu’il faudra ponctuer, découper et annoter), des explications, des précisions sur les notions importantes à acquérir, la présentation du contexte historique si nécessaire, ainsi que des questions de compréhension auxquelles il est conseillé de répondre en ‘havrouta. À ces deux brochures s’ajoute un guide de l’enseignant qui indique les objectifs et les étapes de la leçon, notamment pour celle portant sur la prière d’Arvit.

Avec tous ces supports, l’enseignant et les élèves pourront profiter pleinement de leurs séances d’étude de Guemara !

Savoir: Connaître le contenu des passages de Guemara étudiés ; être en mesure de présenter la thématique et les points de vue des différents Amoraïm.

Identité: S’inspirer de l’état d’esprit et du mode de pensée propre à chaque Amora, et réaliser que malgré les profonds désaccords idéologiques qui pouvaient exister entre les Sages, ces derniers entretenaient de bonnes relations.

Compétences: Déduire les répercussions halakhiques qui résultent des désaccords entre les Sages, et définir la source de la halakha en vigueur ; identifier le contexte historique des récits relatés dans ces passages afin de saisir leur contenu.

Dans ce programme d’étude du Traité Berakhot, plusieurs thématiques ont été sélectionnées :

  • La prière : sources, limites et significations

  • La prière d’Arvit est-elle obligatoire ou facultative ?

  • Les grands personnages du Talmud : Rabban Gamliel et Rabbi Yéochoua

Exemples de cours de Guemara / Steinsaltz portant sur d’autres Traités, destinés aux élèves de lycées

Spécial Souccot : 

 GUEMARA Steinsaltz spécial SOUCCA.docx

Spécial Roch Hachana : 

GUEMARA ROCH HACHANA STEINSALTZ.docx

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