Dans cette leçon, nous apprendrons pourquoi nous avons la mitsva d’allumer les bougies de Chabbat ; nous étudierons également comment se passe l’allumage des bougies de nos jours, et nous verrons qui est tenu à cette mitsva ; puis nous étudierons dans quel ordre les femmes doivent procéder pour allumer les bougies, et ce qu’il en est pour les hommes. Les élèves auront également l’occasion de partager avec leurs camarades leur expérience familiale.
Savoir : Comprendre les raisons principales pour lesquelles on allume les bougies de Chabbat : שלום בית, עונג שבת et כבוד השבת. Savoir également qui est tenu à cette mitsva.
Identité : Renforcer le sentiment d’appartenance au peuple juif, et se rattacher aux coutumes pratiquées à la maison.
Avant le début de la leçon, allumer quelques bougies à un endroit bien visible de la classe. Lorsque les élèves arrivent, leur demander s’ils ont remarqué quelque chose, et les laisser poser des questions sur la présence des bougies ; puis leur demander ce que ce spectacle leur évoque. Essayer de rebondir sur leurs réponses pour leur expliquer qu’une bougie qui brûle n’est pas un simple accessoire ; elle est porteuse de sens.
Demander aux élèves : « D’après vous, quelle peut être la signification d’une bougie ? »
Leur annoncer ensuite le sujet de la leçon : « L’allumage des bougies de Chabbat », et leur demander : « Que symbolisent les bougies de Chabbat ? » Noter les réponses des élèves au tableau, et leur annoncer qu’ils vont découvrir ce que disent nos sources à ce sujet.
Déroulement du cours :
La plupart des Séfarades ont la coutume de faire la berakha, puis d’allumer les bougies de Chabbat. D’après la coutume séfarade, on n’accueille pas le Chabbat par la berakha, et par conséquent, il n’est pas nécessaire de changer l’ordre habituel qui consiste à faire la berakha avant l’allumage.
En revanche, les Ashkénazes et certains Séfarades sont confrontés à une difficulté : d’après leur coutume, les femmes accueillent le Chabbat au moment où elles prononcent la berakha, et par conséquent, elles ne peuvent plus allumer de feu. D’un autre côté, si elles commencent par allumer les bougies, elles ne pourront plus faire la berakha. D’après cet usage, comment peut-on donc allumer les bougies de Chabbat en faisant la berakha ?
Conclusion :
L’entrée du Chabbat est un moment unique de la semaine, avec lequel chaque famille entretient une relation particulière.
Demandez aux élèves de décrire comment se passe l’allumage des bougies dans leur maison. Combien de bougies sont allumées ? Ont-ils une coutume particulière au moment de l’allumage ?
des bougies et des allumettes
Unité de Lamorim-United sur le Chabbat dans Parachat Emor (Houmash Vayikra) https://docs.google.com/document/d/1zzctzGr4hg17qyLRjuOUqpfFFMFI8eTX/edit#heading=h.gjdgxs