Texte

Le décret Crémieux

Résumé

 

Cette unité a pour objectif de faire découvrir la vie des Juifs d’Algérie au 19ième siècle, ainsi que le contexte dans lequel fut proclamé le décret Crémieux, qui attribua la citoyenneté française aux « Israélites indigènes » d’Algérie. L’analyse du premier document, un extrait du Sénatus-Consulte, permet de comprendre le statut des Juifs de l’époque, les conditions de leur naturalisation en 1865, ainsi que les difficultés qu’ils rencontrèrent. Puis, les élèves analyseront un deuxième document portant sur les modalités du décret Crémieux en 1870. Après avoir effectué une recherche sur Adolphe Crémieux, les élèves expliqueront en quoi cet homme incarne le Juif assimilé et intégré à la République française. L’observation attentive des photographies de deux familles juives d’Algérie, ainsi que de la photographie d’une femme juive d’Oran en 1915, permet de constater la juxtaposition de deux univers : celui d’avant le décret Crémieux, et celui d’après.

Savoir :Connaître le décret Crémieux, son contexte historique, et ses implications concernant l’évolution sociale des Juifs d’Algérie.

Identité : Définir son appartenance à la communauté juive et à la communauté nationale : Français et juif, ou Juif en France ?

Compétences : Présentation d’une carte géographique ; analyse de deux documents concernant la naturalisation française des Juifs d’Algérie ; activité de recherche sur le personnage d’Adolphe Crémieux ; analyse de photographies illustrant la juxtaposition de deux univers.

 

Se référer au guide de l’enseignant Zayit Kehilot (pp. 20-24).

 

https://united-jed.org/wp-content/uploads/sites/2/ZAYIT-manuel-de-lenseignant-1-1.pdf

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