À Pourim, nous avons la mitsva de la lecture de la Méguila – le Livre d’Esther relatant l’histoire palpitante des Juifs, qui grâce à la reine Esther, échappèrent au massacre fomenté par Haman. La Méguila, écrite par un scribe sur un parchemin, comporte souvent des illustrations représentant les différents événements de cette époque. Cette activité permettra aux élèves de découvrir une collection unique de Méguilot illustrées de la Bibliothèque Nationale d’Israël, dont l’une des plus anciennes a été écrite en 1616 en Italie. Après avoir analysé les différences entre ces Méguilot (provenant de Venise, Prague, Berlin, Hollande), les élèves seront invités à créer leurs propres illustrations pour décrire différents épisodes de l’histoire de Pourim, à l’aide de ressources numériques ou au moyen d’arts plastiques.
Savoir: Découvrir les Méguilot illustrées de la Bibliothèque Nationale d’Israël, provenant de Ferrara, de Venise, de Prague, de Berlin, et des Pays-Bas.
Identité: En créant leur propre Méguila, les élèves s’identifieront plus étroitement à l’histoire de Pourim, en la rendant plus vivante grâce à leur travail d’analyse et de recherche personnelle.
Compétences: Analyser différents types d’illustrations de Méguilot à l’aide d’un tableau; illustrer une scène de la Méguila dans un style moderne, à l’aide de ressources numériques ou au moyen d’arts plastiques.
Se référer au plan de cours de la BNI 63ee3861e3deb72d397c4402_Plan de cours PDF.pdf (website-files.com)
Matériel numérique ; grandes feuilles de papier cartonné ; peinture, feutres, crayons de couleur, pinceaux, pastels
Discussion sur le processus d’écriture des Textes Sacrés juifs, tels que les rouleaux de la Torah, les Téfilines, les Mézouzot, les Méguilot, et les manuscrits hébreux enluminés.
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