Ce document aborde de manière ludique et originale les mitsvot de la fête de Pourim : mikra Méguila, michloa’h manot, matanot laevyonim et michté.
Cette activité s’inspire d’un jeu de cartes bien connu – « le jeu des sept familles ». Nous allons jouer ici au « jeu des quatre familles », où chaque famille correspond à une mitsva de Pourim.
Les élèves auront la possibilité de confectionner leur propre jeu à l’aide d’un matériel facilement accessible (crayons, feutres, pinceaux, papier Canson, encre de couleur).
La liste détaillée du matériel, ainsi que le déroulement de l’activité, sont clairement précisés dans les feuillets du fichier.
Savoir : Connaître le nom des quatre mitsvot et leur signification
Identité : S’imprégner des valeurs transmises par les mitsvot de Pourim
Compétences : Mémoriser les noms des mitsvot en hébreu et en français, ainsi que d’autres termes ayant trait à Pourim
Introduction :
1. Raconter l’histoire de Pourim en évoquant les personnages de la Méguila qui constituent l’une des quatre familles du jeu. À la fin du récit, écrire au tableau les noms des quatre mitsvot en français et en hébreu.
2. Demander aux élèves d’observer au tableau les noms des quatre mitsvot pendant quelques minutes.
3. Lire les quatre mitsvot à haute voix en insistant sur la lettre מ.
4. Faire remarquer aux élèves la présence de cette lettre au début de chaque mot. Pour ce faire, on leur posera la question suivante : « Quel est le point commun entre les mots écrits au tableau ? »
5. Surligner cette lettre en rouge, afin de la mettre en évidence.
6. Présenter le jeu.
Déroulement de l’activité:
Liste du matériel (feuillet 2)
Étape 1 : Rappel des connaissances (feuillet 3)
Étape 2 : Présentation des familles constituant le jeu de cartes (feuillet 3)
Étape 3 : Compréhension de la règle du jeu (feuillet 5)
Étape 4 : Décoration des cartes (feuillet 6)
Cartes à imprimer (feuillets 8 à 15)
Dos de cartes à imprimer (feuillet 16)
Conclusion :
Organiser un concours. Pour ce faire, répartir la classe en petits groupes de cinq. Chaque groupe jouera au « jeu des quatre familles », et le gagnant de chaque groupe recevra un cadeau.
On peut également mettre en place un échange de michloa’h manot : chaque élève apportera un panier garni et l’offrira à un camarade.
Notre site internet commence tout juste son voyage, et nous ajouterons régulièrement de nouveaux contenus, fonctionnalités et ressources.
Nous vous invitons à revenir sur notre site et à suivre son évolution !
.jpg)