Un programa de estudios único desarrollado por Herzog College en colaboración con UnitEd, que presenta episodios del Tanaj elegidos como las historias que construyen la identidad judía.
El programa está dirigido a alumnos entre 11 y 17 años de escuelas judías de todo el mundo. Observar y estudiar el texto del Tanaj como una historia permite a los alumnos explorar los personajes, eventos y dilemas de una manera que los invita a identificarse con la narrativa y a sentir la conexión entre la historia bíblica y su vida cotidiana.
Todo el proceso de aprendizaje está disponible en nuestro sitio web, incluyendo unidades para maestros y hojas de trabajo para alumnos.
Las unidades aquí presentadas se centran en la historia del Éxodo narrada al principio del libro de Éxodo.
El método de enseñanza se basa en los principios educativos de Herzog College, como el uso de elementos reales, el énfasis en fortalecer la identidad judía, el uso de mapas y la realización de lecciones de manera activa y experiencial mediante diversas prácticas de enseñanza y aprendizaje dinámicas e interesantes disponibles en el sitio web de UnitEd.
¡Visiten nuestro sitio web, exploren las unidades y comiencen a usar los materiales con sus alumnos!
«La Biblia es Nuestra Historia» es un programa de estudio bíblico diseñado para alumnos de secundaria en la diáspora, disponible en tres idiomas: inglés, español y hebreo. El programa ofrece una amplia caja de herramientas para la enseñanza y el aprendizaje, que incluye planes de lecciones interactivos, materiales digitales e impresos, videos e imágenes para ilustrar la narrativa de forma visual. Todo esto se logra a través de un aprendizaje activo y experiencial que combina contenido y pedagogía.
El programa es adecuado para clases de Torá y estudios judaicos.
La guía para el docente está disponible en línea y está organizada en unidades y lecciones. Además, hay hojas de trabajo para alumnos que se pueden imprimir directamente desde el sitio web.
Cada lección incluye información de contexto sobre el tema, un versículo central en el que se basa el aprendizaje de esa lección, sugerencias para un inicio interesante, estrategias para el aprendizaje activo y actividades para concluir la lección. También hemos incluido un breve resumen para el docente al final de cada lección.