Beer Sheva. La casa de los patriarcas del pueblo de Israel

Que los estudiantes:

• Conozcan los principales acontecimientos ocurridos en Beer Sheva que fueron narrados en el Tanaj.

• Identifiquen distintos hallazgos arqueológicos ubicados en Beer Sheva, relacionándolos con pasajes bíblicos.

• Reconozcan la relevancia de la ciudad, tanto en tiempos bíblicos como en la actualidad.

Introducción

Teniendo en cuenta que en esta clase se abordará la región de Beer Sheva, se recomienda comenzar mostrando un mapa de Israel, señalando las distintas regiones y ciudades. Para ampliar información sobre el tema, se recomienda leer el artículo “La tierra: geografía y climas” que se encuentra en la sección “Ampliando horizontes”. Es importante marcar los distintos climas, las nociones de centro-periferia y las ciudades actuales y las bíblicas.

Luego se explicitará el tema de la clase y la pregunta que la acompañará: ¿por qué Beer Sheva es una ciudad relevante para el Tanaj?

Desarrollo

Se comenzará proyectando el video “Beer Sheva. La casa de los patriarcas del pueblo de Israel”. Luego, se esquematizarán en el pizarrón los distintos momentos mencionados en el video: el episodio de Abraham y Avimelej, los orígenes del reino de Israel, la lucha de Jizkiahu contra la idolatría y la destrucción de la ciudad de Beer Sheva. Se recomienda utilizar la línea del tiempo del Tanaj (ver Anexo) con el objetivo de ubicar temporalmente cada episodio narrado.

Luego se dividirá al curso en tres grupos. Cada uno recibirá un capítulo del Tanaj donde se narran episodios mencionados en el video:

1. El episodio de Abraham y Avimelej. Bereshit 21

2. Los orígenes del reino de Israel: 1 Shmuel 8

3. Jizkiahu combate la idolatría: 2 Melajim 18 

Cada grupo deberá realizar un resumen del capítulo leído y luego realizar una producción que narre dicho capítulo. Se recomienda a los estudiantes utilizar distintas estrategias comunicativas: video, fotografías, infografía, comics, etc. 

Cierre

Para finalizar la clase, un representante de cada grupo deberá presentar ante el resto del curso el material realizado. 

Con el objetivo de mostrar cómo es la ciudad hoy en día, se recomienda cerrar la clase realizando un recorrido virtual por la ciudad utilizando la plataforma Google Maps. Ingresar a google.com/maps, escribir “Beerseba”. Luego, presionar en la imagen de una persona que aparece en la parte inferior derecha y soltarla en la ciudad, para poder viajar por la ciudad. Se recomienda mostrar lugares importantes de la ciudad, como la Universidad Ben Gurión, el Museo de la Fuerza Aérea de Israel o Carasso Science Park.  

Proyector y computadora

La tierra: geografía y clima https://embassies.gov.il/san-jose/AboutIsrael/Land/Pages/TIERRA-Geografia-Clima.aspx